撰文：教育專家張偉菁校長 在一個大型跨國公司的人才招聘會上，小張和小蔡都成功通過初試和複試，他倆是從 100 多名的競爭對手中脫穎而出的。無論筆試還是談吐，雙方都不相上下，人事部的選拔「考官」左右為難，因為公司只會招聘其中一人。 最後，公司經理決定親自對兩個人進行一次面試，令人意想不到的是，只花了幾分鐘的時間，經理就決定了錄用小張。當被問及原因時，經理很坦率地說：「理由很簡單，當我在和他們說話時，小張一直注視著我的眼睛，而小蔡卻左顧右盼，可見他並不善於傾聽別人談話。而善於傾聽和尊重客戶是一個銷售

撰文：八爪魚家長梁永樂先生 聽過不少家長訴說，幼稚園三年之中，最大陰影就是升小，到底要為孩子做多少﹖要不要安排面試班，要不要惡補英文或禮貌（沒有寫錯，坊間真的有訓練班惡補禮貌）。或者十八般武藝之中，要有十六般武藝就夠嗎﹖還是要學習冷門的技能，務求突圍而出呢，例如學習魔術、雜技一類。家長與小孩都忙記了享受快樂的親子時間，尤其當一切活動都有目的時，心態亦隨之而改變，孩子可能對興趣班已不再感興趣。 父母擔心選擇心儀小學  製作履歷表 尤其 K3 學生踏入 6 月的「報校旺季」，家長與孩子面對抉擇，要報

資料來源：升學專家梁永樂及趙榮德 問：小女正在讀K2，想幫她報考私校，現在開始補習及學習中提琴，請問機會渺茫嗎？報甚麼興趣班或學術班才可以增加競爭力？ 趙：我覺得如果選興趣班，就要考慮學校需要哪一類型的活動才參加。例如我覺得一般學校有管弦樂隊、舞蹈班或歌唱班，如果小朋友是學習中提琴，那她的機會似乎不是很大，因為中提琴的需要不多。如果學習小提琴，因為管弦樂隊是需要很多小提琴手的，所以學習小提琴就會好一點，或是學習跳舞、唱歌，這些興趣班都應該有用。 梁：我的意見就比較簡單點，有些家長就追求學習冷門一

撰文：教育專家校張作芳 記得某星期天，我和家人到公園遊玩，當中所見一件事，值得借此平台和大家分享一下。 還記得那天，我遠處看見一群人在公園內爭吵，其中一位女士的聲音特別嘹亮，這不禁引起我的注意。好奇心驅使下，我走近他們看過究竟。原來有位小朋友在公園內以雀粟餵飼雀鳥，然後引來了一大群鳥兒在草地上覓食，公園管理員見狀便上前阻止，卻令那位小孩的媽媽感到十分不滿。我聽到那位家長說：「為何不許我在這兒餵飼雀鳥呢?我有餵飼雀鳥的自由啊！」管理員善意地解釋這樣會影響公共衛生。就這樣你一言我一語，連公園裡的一些

資料來源：升學專家趙榮德 問：報讀小一計分制度中，孖生小朋友如何計分？若兩個性格不同，應該為方便自己，讓他們報讀同一間學校嗎？ 答：其實對於雙生兒是有這樣的制度，一是兩個都錄取，一是兩個也不錄取。如果兩個錄取，兩個孩子也是加5分的 ，所以不是分「大孖」、「細孖」。如果兩個孩子性格不同也沒所謂的，我之前的學校也經常收雙生兒，兩個孩子的性格不同 ，分他們到不同班別就可以了。 因為每個班別會由不同性格的老師教授，不同性格的老師教導不同性格的學生，所以家長放心。別將他們分到兩間學校就讀，這很辛苦家長的。

資料來源：註冊中醫師徐澤昌 如果小朋友經常性出現反覆呼吸道的感染，即經常患上感冒和咳嗽。在中醫角度而言，也是因為他肺脾氣虛及肺脾不足而引起，即個人抵抗力下降了。這些小朋友很多時候因肺氣虛，可能經常感到疲倦或是說話的時候沒有力氣等。如果小朋友脾虛的話，很多時會感到食慾不振又或容易腹瀉。以中醫角度而言，主要便是照顧肺脾，即是要照顧肺脾之氣，讓他能夠增強抵抗力。 他在很短的時間裡剛剛痊癒了卻再次患上感冒，患上感冒後又痊癒，經常性這樣出現，便屬於反覆呼吸道感染。譬如小朋友這次生病了，可能剛痊癒了一、兩個

資料來源：兒科專科醫生林嘉儀 其實耳垢是外耳道正常分泌的物質，其作用是保護外耳道減低細菌感染的風險。耳垢會自己慢慢流出，一般情況下家長不需要幫小朋友特別清潔耳道內的耳垢。除非耳垢已經流到耳殼或在耳道的出口，家長可以用濕棉花輕輕地幫小朋友清潔。 家長幫小朋友清潔耳道裡的耳垢，就算用棉花棒輕力地幫他們清潔，都有機會弄傷外耳道的黏膜，導致發炎，甚至會弄損或弄穿耳膜。如果家長真的不小心 幫小朋友清潔耳朵時，將耳垢愈推愈入及小朋友感到不舒服。家長最好帶小朋友看醫生，了解是否需要幫他移除耳垢。在一般情況下，

資料來源：香港教育大學社會學講座教授趙永佳教授 2023年已過了5個月，暑假很快又會到，然後又到9月開學日。這意味著一班K3同學準備迎接小學生活，但這班同學過去3年幼稚園生涯，大多都在疫情下的網課經過，甚少面授課程，又少機會與人接觸。家長可以如何幫助他們在心理和生理上適應升小生活？ 升小一的同學最多只是等於K2程度，因為他們最少有一整年沒有回學校上課，而從幼稚園到小學，本來就已經有很多東西要適應，例如上學時間、在學校裡一些生活上的細節，甚至整個周期和學習模式都不同了。幼稚園一節課大約20分鐘左右

資料來源：精神科專科梁婉珊醫生 每次送小朋友上學，小朋友都哭個不停，與媽媽難捨難離，這可能是缺乏安全感的警號。很多研究指出，安全的依附關係（secure attachment ）是小朋友長大的成功基礎。家長可以如何與小朋友建立安全的依附關係呢？ 其實一段安全的依附關係（secure attachment ）是需要刻意經營，需要媽媽很多的努力，要投放很多心機心力。小朋友對世界的信任，是否有自信，也跟與媽媽有沒有安全的依附關係息息相關。 當小朋友沒有安全感，最常見是難以與媽媽分離。一般小朋友與媽媽分

資料來源：心理學家李偉堂博士 小朋友在幼稚園期間，由N班到K3也有四年的時間，他們也會認識到一些朋友，有他們的朋友圈子。但K3暑假過後，升到小學卻突然完全不一樣了，或者可能有一兩位同學是同校升小，但亦可能在不同班別，因而造成憂慮及不快。 當然，有些小朋友升上小一認識新朋友便忘記了幼稚園的好同學，但有部分可能因為他的社交能力，真的相對比較需要時間栽培，所以他會比較關心以前幼稚園的小朋友。 家長可以保留幼稚園小朋友的聯絡方法，尤其現在大多都有些幼稚園家長群組。當小朋友9月開學了，他有機會發現到不像幼